Детская скульптура
Скульптура из бронзы «Дети»
Дети в искусстве веков изображались не так, как сейчас. Чаще всего это либо путти, либо маленькие амуры-купидончики, либо же вообще аллегорические изображения младенца Иисуса. Изображать детей сложнее, чем взрослых, ведь у них другие пропорции, конструкция скелет и мышцы скрыты под слоем младенческого жирка. Из-за этого иногда дети выглядят в скульптуре как маленькие взрослые. Амур, спящий на песочных часах — широко распространенная в то время аллегория быстротечности времени. На эту тему существует много композиций, изготовленных для кабинетов редкостей, распространенных в Европе вв.
![Рекомендуем посмотреть Скульптура](https://granit78spb.com/upload/medialibrary/515/51519f0b90749957bdec0fc4bc5b470a.jpg)
![Задать вопрос по товару скульптура для детей](https://kolybelivanovo.ru/upload/medialibrary/110/Сургут.jpg)
![Вас так же могут заинтересовать: Балам (детский оберег, интерьерная скульптура) (выс. 8 см)](https://static.tildacdn.com/tild6432-6633-4537-b539-386435383563/11.jpg)
![Уход за продуктом Скульптура](https://preview2.photoxpress.ru/preview/photoxpress_ru/news_info2/15066260.jpg)
![Сообщить об опечатке «Дети в городе»](https://novate.ru/files/u31112/seesaawpig000.jpg)
![Тема 1.2.— 1.3. «Человек и животное», круглая скульптура. ДЕТИ и скульптура](https://litart.ru/wp-content/uploads/2021/01/rebenok-vojny.jpg)
![Размер, вес и прочее Игровая скульптура Ale](https://s11.stc.yc.kpcdn.net/share/i/4/874622/wr-750.webp)
Художник, посвятивший себя искусству скульптуры, называется скульптором, или ваятелем. Главную его задачу составляет передача человеческой фигуры в реальном или идеализированном виде, животные играют в его творчестве второстепенную роль, а прочие предметы являются лишь в значении придаточных или обрабатываются исключительно с орнаментальной целью. Главные жанры скульптуры — портрет, исторические, мифологические, бытовые, символические, аллегорические изображения, анималистический жанр изображение животных. Художественно-выразительные средства скульптуры — построение объёмной формы, пластическая моделировка лепка , разработка силуэта, фактуры, в некоторых случаях также цвета. Примерная программа по учебному предмету "Скульптура" по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программме в области изобразительного искуства "Живопись" Изобильненской ДХШ: Primernaya-programma-po-skulpture-Izobilnenskoy-DHSh.
- Детская вселенная обладает притягательной силой.
- Кроме того, благодаря нашему гибкому подходу в работе с клиентами, Вы можете самостоятельно выбрать транспортную компанию, услугами которой хотели бы воспользоваться.
- Описание статуи. Бронзовая девушка со статуей морской улитки Металлическая детская скульптура.
![Скульптура | Рыбинская детская художественная школа](https://novate.ru/files/u31112/gatorsuit.jpg)
![«Дети в городе» | МЕДИАПОРТАЛ](https://www.landshaft-center.ru/netcat_files/1538/cat_s_ch.jpg)
![Трогательные детские образы в резной скульптуре | Артюховы Даниил и Татьяна | Дзен](https://static.tildacdn.com/tild6165-6266-4434-b737-356135633638/DSC07972.jpg)
![Скульптура](https://istoriirossii.ru/images/stories/20sssr/pamyatnik-detyam-vojny-09-orenburg.jpg)
![Предметы: Скульптура » Детская Художественная Школа](https://www.landshaft-center.ru/netcat_files/1259/1659/preview_S101216_1.jpg)
![Скульптуры для детской площадки купить в Москве недорого: цены в мастерской kosma-idamian-tushino.ru](https://novate.ru/files/u31123/garden-statue-23.jpg)
Уникальность предмета скульптуры в ДХШ в том, что достижения в рисунке, композиции и даже живописи суммируются на уроках скульптуры и поэтому выполненные учащимися задания дают достаточно полное представление об уровне одаренности ученика в ДХШ. Особое положение скульптуры в том, что она имеет большое значение для изучения натуры, приводит к осмысленному и объективному отражению окружающей действительности, помогает создать цельный образ трехмерного объема, необходимый для грамотного изображения его на плоскости. Скульптура — это единственный вид деятельности, который собирает множество представлений об объекте восприятия в цельный образ. Значение скульптуры как вспомогательного предмета неоценимо.
![](https://naked-science.ru/wp-content/uploads/2016/04/article_The_children_-_victims_of_adult_vices_indifference.jpg)
![](http://admintrg.ru/uploads/posts/2020-05/1589269052_1.jpg)
![](http://gazetasudba.ru/wp-content/uploads/2015/09/2.jpg)
![](https://www.landshaft-center.ru/netcat_files/1259/1659/preview_S101216_2.jpg)
![](https://i.novgorod.ru/www/images/42/12/1242.jpg)
![](https://dhsh-volkova.crm.muzkult.ru/media/2021/01/18/1244481788/IMG_20170418_122143.jpg)
![](https://pamyatniki78.nethouse.ru/static/img/0000/0005/2986/52986163.ph7a0ukpa6.W665.jpg)
![](http://progulyaemsya.ru/f_big/99_439.jpg)